2022年度全区党史学习教育开展情况总结

时间:2022-05-02 13:00:02 来源:网友投稿

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2022年度全区党史学习教育开展情况总结

党史学习教育开展以来,x区深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会的重要讲话精神,按照中央、省委、市委各项部署要求,坚持“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求,高起点精心谋划、高标准纵深推进,全面对标“规定动作”,探索创新“自选动作”,切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,推动党史学习教育走深走实、取得实效。

一、强化组织领导,落实落细责任。区委把党史学习教育作为重要政治任务,抓紧抓实,精心组织、周密部署,推动党史学习教育高开高走。一是抓实组织领导。组建区委党史学习教育领导小组,由区委书记x担任组长,有关区委常委担任副组长,相关单位负责同志作为成员,先后召开区委党史学习教育领导小组会议x场(次),集中研究解决健全机制、充实力量、强化保障等重点问题;
召开区委党史学习教育相关部署会、推进会、座谈会和培训会等各类会议x场(次),及时总结阶段经验、分析存在问题、提出整改措施、强化业务指导,加压推进党史学习教育主体责任落实。二是抓牢机制建立。出台《关于开展党史学习教育的实施方案》《“我为群众办实事”实践活动方案》《宣传宣讲工作方案》《专题理论学习方案》等,明确“任务书”“路线图”和“时间表”。制定区委党史学习教育领导小组及其办公室《工作规则》,抽调一批政治素养高、经验丰富、专业能力强的精干力量集中办公,组建协调、材料、宣传、实践活动等4个工作小组,高标准、严要求推进党史学习教育。三是抓好督促强指导。组建x个巡回指导组,采取巡回指导、随机抽查、调研访谈、中心组学习巡听旁听等方式开展督导。坚持分层分类指导,针对不同对象、不同层次等不同群体,既把牢方向,确保不走偏,又鼓励创新开展,确保接地气。党史学习教育开展以来,累计针对专题学习、主题党日活动、宣传宣讲、党史学习专题组织生活会、“我为群众办实事”实践活动开展情况等重点工作开展了x轮巡回督导。

二、强化理论武装,坚定理想信念。对标中央、省委、市委的部署要求,精心组织,有序推进,扎实抓好学习教育。一是聚焦主题系统学。区委主要领导带头开展专题学习、上专题党课、下基层宣讲,示范带动县处级以来领导全面通读习近平《论中国共产党历史》等4本中央指定学习书目,推动党员领导干部读原著、学原文、悟原理,及时跟进学习习近平总书记“七一”重要讲话精神、党的十九届六中全会精神等。二是集中研讨深入学。用好底蕴深厚的红色资源,通过参观红色遗址、重温入党誓词、聆听革命故事等一系列活动,深学全革命历史,弘扬光荣革命传统,高标准组织区委常委会走一次红色路线、学一次先进典型、研读一本经典专著、参观一次革命烈士展馆等“四个一”活动并开展专题集中学习研讨,为区各级领导班子做示范、树标杆。同时,围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”等专题开展理论中心组学习,截至目前,全区各级党组织通过中心组学习、三会一课、主题党日等多种形式,累计开展专题研讨x场,迅速掀起学习热潮。三是提升工作能力学。通过开始党史学习教育专题培训班、干部主体班和中青年干部培训班等形式,邀请高校教师、专家学者、产业领军人物、基层各领域先进代表作专题辅导,持续提高党员干部能力素质。同时,强化理论与实践相结合,组织党员干部到乡村振兴、项目建设、产业发展等一线开展调研实践活动,在这中间提升认识、提升本领,切实把学习成果转化为武装头脑、指导实践、推动工作的强大力量。四是开好专题组织生活会。全区x个处级以上党员领导干部以上率下,以普通党员身份分别参加所在党支部的专题组织生活会,与支部党员一起深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神,交流学习体会,查找差距不足,明确整改措施,推动党史学习教育走深走实,并开展批评与自我批评。全区各级党组织查摆问题x个,制定整改措施x项,党员个人查摆问题x个,制定整改措施x项。

三、创新形式载体,提升学习实效。结合实际,既认真落实“规定动作”,又精心策划“自选动作”,努力讲好“x”故事,推动党史学习教育创出全特色。一是聚焦主题主线。把握习近平新时代中国特色社会主义思想学习宣传贯彻这“一”主线,对标x、x等百名革命烈士,抓好千名干部学习教育。截止目前,全区推出新思想学习论坛x期,心得体会x篇,“百年党史”学习专栏x期全红色故事,播出了x期音频节目,举办全区x红色经典景区讲解员志愿者服务队培训班,采取“理论学习+实地讲解”的方式进行,进一步增强全红色讲解员综合素质和业务能力。二是深化学习体系。创新推出潜心自学、“关键少数”带头学、党员干部重点学、下沉一线精准学、主题宣教集中学、检视问题深刻学等六种学习方式,深入开展百名书记讲党课,千名干部学党史知识竞赛,引导机关企事业单位x多个党组织的党员参与活动,评选出x名“党史知识党课达人”和x名学党史优秀干部。三是打造红色工程。推出红色地图打卡工程、革命先烈寻根工程、党史故事推广工程、文艺精品创优工程和宣讲队伍培养工程。充分发挥我区x个省级、x个市级、x个区级党史学习教育参观学习点的重要作用,创新展示载体,精心编制了城区红色之旅等x条红色经典旅游线路,推动开展场景化现场“打卡”党史学习教育。筹备拍摄电视连续剧《x》、微电影《x》和《x》、纪录片《x》和《x》,打造红色题材文艺精品。

四、突出宣传宣讲,强化氛围营造。采取新媒体推送、新闻报道、面对面宣讲、社会宣传等形式,多角度、立体式宣传全区开展党史学习教育的好做法好经验好成果,营造浓厚学习氛围。一是深化宣传宣讲。充分发挥“头雁效应”,区处级领导,区直各单位和乡镇(街道)负责人到一线开展宣讲、上专题党课。组建党史学习教育区委宣讲团、理论宣讲轻骑兵等x支“专题化”宣讲队伍,通过唱讲“本地话”、快板宣讲等群众喜闻乐见的方式,深入基层围绕党史学习、习近平总书记“七一”重要讲话精神开展宣讲活动,截至目前,已开展宣讲x余场次,听众达x人次。二是深化融媒传播。充分发挥区融媒体中心以及各类学习宣传平台作用,在报纸、电视、广播、网络、微信、微博、抖音等媒体的主要板块和重要时段,开设“学党史 悟思想 办实事 开新局”等专栏,围绕党史学习、“我为群众办实事”等专题,推出了一批有影响力的报道。截至目前,区级媒体刊播相关报道x篇,在学习强国APP、新华社、人民网、光明日报等省级以上媒体刊登报道x0篇。三是深化群众性宣传。开展了“x”合唱汇演、“x”诗书画影作品征集展览、“x”主题演讲比赛、“x”故事大王比赛、“x”灯谜大奖赛、“x”文艺晚会、志愿者红歌赛、“全党史百年经典故事”征文活动、“档案话百年”为主题的红色印记等主题活动,在寓教于乐中弘扬光荣传统、赓续红色血脉。

五、聚焦学史力行,办实事开新局。坚持把学习党史同总结经验、关照现实、推动工作结合起来,与推动全发展结合起来,做到党史学习教育和经济社会发展两促进、两不误。一是聚焦群众“急难愁盼”。大力弘扬伟大建党精神和共产党人精神谱系,组织党员干部深入基层、深入生产一线、深入工作服务对象,多渠道倾听、多方位征集广大群众的意见建议,聚焦贯彻新发展理念、乡村振兴、民生保障、生态环境、社会治理等领域,梳理群众反映集中的共性需求和存在的普遍性问题、发展亟待解决的痛点难点问题,研究制定“我为群众办实事”实践活动《实施方案》。建立健全领导干部领办、重点项目台账管理、动态掌握、定期新闻发布、分类推进各类办实事项目等工作机制,切实增强为民服务的精准性、实效性,在全社会持续营造为民办实事的浓厚氛围。二是用心用情办实事。聚焦民生需求,在推进年度x件区级为民办实事项目的基础上,有针对性地出台为民惠民利民政策举措,累计梳理民生实事项目x个、完成x个,其中县处级以上领导领办项目x个,着力解决一批群众反映强烈的痛点难点问题。比如,下派x名乡村振兴指导员、x名第一书记开展驻乡联村服务,今年以来共帮助挂钩乡村争取各类资金x元,实施产业发展项目x个;
全面推行小区党支部引领业委会协同共治的工作机制,累计组建小区党支部x个、楼栋党小组x个,x多名在职党员认领服务岗位x多个;
聚焦经济发展的关键问题、城市建设的主要问题、乡村振兴的热点问题、民生福祉的迫切问题和党的建设面临的主要问题,选定x个重点课题开展调查研究,以高质量发展超越的实绩检验党史学习教育成效。三是促进经济高质量发展。坚持立足新发展阶段、贯彻新发展理念、服务和融入新发展格局,以党史学习教育的高质量,推动发展的高质量,用推动高质量发展成效,检验党史学习教育成果,切实把学党史用党史转化为推动高质量发展超越的强大动力。截止目前,实现GDPx元,增长x%,两年平均增长x%,位居全市第x,全区全年GDP超x元已成定局;
规上工业增加值增长x%,两年平均增长x%,位居全市第x;
财政总收入和地方级收入分别为x元、x元,增长x%、x%。

六、存在的问题和不足

一是学用结合不够紧密。部分基层单位对党史学习教育重要性认识不足,不能较好地处理学习教育与业务工作之间的关系,学习标准、学习要求有所降低,存在“上热下冷”“温差”“落差”的问题;
坚持带着问题学、联系实际学做得不够,综合运用理论武装头脑、指导实践、推动工作还需进一步落实落细。

二是氛围营造有待加强。运用新媒体学习宣传不够广泛,一些地方对本地红色资源挖掘不够,阵地教育功能未能充分发挥。

三是民生实事成效有待提升。部分单位我为群众办实事项目完成率比较低,成效不够明显,在开展实践活动中,各地各部门动态活动开展得多、经验总结得少,特别是在形成解决问题长效工作机制有待进一步提升。

七、下一步工作计划

一是持续强化思想理论武装。牢牢抓住深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这个根本任务,持续加强学习,坚决贯彻落实习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神,做到每次都有新进步、新体会。通过学习不断深化对党史学习教育重大意义的认识,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

二是持续办好民生实事。扎实开展“我为群众办实事”调研走访,充实完善重点民生项目清单,抓好项目动态调整、督办落实、验收评估等工作。宣传推介一批解决群众“急难愁盼”问题的典型事迹、经验做法,培育和打造一批可学可鉴的示范点,加快形成一批可复制可推广的制度性成果,进一步提升为群众办实事的质量水平。

三是持续强化建立长效机制。注重标本兼治、破立并举,抓住制度建设这个长远之举、战略之举,坚持抓一件事立一个规矩,着力在建章立制、完善长效机制上下功夫,加强和完善一批务实管用、便于操作、利于长远的制度规定,用制度来巩固和深化成果,持续创造经得起时间和实践检验的工作实绩。要扩大成果,抓好学习教育情况成功经验的运用、后续工作的推进,深化组织领导、闭环推进、统筹协调、学习转化、评价反馈等机制,使党史学习教育成为广大党员干部的政治自觉、思想自觉和行动自觉。

四是持续强化敢担当善作为。坚持把党史学习教育的成效转化为广大党员干部干事创业的精气神,把开展党史学习教育同推进主题教育学习教育常态化制度化结合起来,同完成本地区本单位各项任务结合起来,引导广大党员干部始终保持奋斗精神和革命精神,敢于斗争、善于斗争,永葆干事创业的激情,做到敢担当、善作为,使党员干部焕发出来的热情转化为攻坚克难、干事创业的实际成果,为全面推进高质量发展打下坚实基础。

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