2022年党校人才队伍建设经验材料:打牢人才强校根基,推动党校高质量发展(全文完整)

时间:2022-04-30 01:24:03 来源:网友投稿

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2022年党校人才队伍建设经验材料:打牢人才强校根基,推动党校高质量发展(全文完整)

XX委高度重视党校的建设和发展,出台《创建全省一流州市党校(行政学院)实施方案》及系列人才培养政策,为党校人才队伍建设提供了有力的政策支撑。

州委党校在省委党校的悉心指导下、州委的正确领导下,深入贯彻落实习近平总书记关于党校办学治校的重要指示批示精神,围绕争创全省一流州市党校目标,着力打好人才工作“内培外引”的组合拳,构建横向到边、纵向到底、上下联动“一盘棋”的人才工作格局。截至2021年,共有干部职工74人,有教师36人,硕士研究生学历占58%,高职教师人数占38.88%,(正高级职称1人,副高级职称13人)学校人才结构呈合理化、优质化发展态势。

一、 党建领航,提高认识重人才

坚持党校姓党,党管人才原则,将人才强校战略作为质量立校的根本和核心。针对人才队伍存在的数量不足、结构不优、质量不高等问题,从补短板、强弱项入手,创新培养方式、拓宽培养渠道、加大培训力度、引进优秀人才、完善考核机制等方面做出五年规划部署。校委定期研究人才工作,落实领导联系服务人才制度,压实党管人才工作责任。为发挥好党建领航的龙头作用,结合实际提出“13551”党建工作思路,创新开展“党建引领强阵地·红旗辉映铸师魂”主题活动,围绕建设“政治强、业务精、作风好”的人才队伍目标,树立甘于奉献的蜡烛精神、勇于开拓的创新精神、精益求精的工匠精神三种精神,争当“坚守政治、严守纪律”“学高为师、身正为范”“勤学善思、深研实查”“总结提高、追求卓越”“爱岗爱校、团结互助”五个表率,实施“先锋引领、骨干培养、素质提升、特色精品、文化铸魂”五项工程,先后建成省级示范党支部1个、州级示范党支部2个, 1个党支部被省级表彰为先进基层党组织。为人才工作的有效开展,奠定了坚实的政治和组织保障。

二、引才助航,筑巢引凤聚人才

一是优化政策铺好“引才路”。聚焦积极开放的人才政策导向,制定《中共XX委党校紧缺人才招聘方案》《关于明确中共XX委党校人才引进有关事宜方案》等“人才新政”,在职称评聘、科研支持、配偶随迁、子女入学等方面给予支持,切实解决人才服务最后“一公里”问题。二是紧盯需求绘好“引才图”。定期发布学科建设需求,变“坐等上门”为“主动招贤”,科学引才,先后开展“网络招聘”“校园招聘”等活动,年均引进2-3名急需紧缺专业的硕士研究生,使教师队伍不断优化。三是丰富载体做好“引才事”。出台《中共XX委党校兼职教师师资库建设实施方案》,从行政管理、企业生产、基层管理服务等行业选聘40名行业能手兼职教师,充实师资库,有效弥补师资队伍短板。与州级有关部门合作,采取“人才+项目”及特聘专家、名誉顾问等模式,以项目合作、学历提升、联合备课、课题咨询、名师带徒等为载体搭建平台,为人才引进提供广阔的舞台。

三、培养护航,整合资源育人才

一是推动思想提神。坚持“第一议题”、理论中心组学习制度,定期举办“学习讲坛”,采取 “轮流坐庄”方式让青年教师“晒成绩”“找短板”“提能力”;
采取“走出去、请进来”方式每年举办2期师资培训班,选派教师参加调训,提高教学水平和科研能力。出台《中共XX委党校教师旁听会议实施办法》,每次选派5至10名教师旁听州委、州政府重大决策部署会议,撰写时评文章,及时发出党校声音。二是推动能力提升。制定《中共XX委党校团队建设方案》,以校领导为“团长”,组建教学、科研、管理、后勤等团队,采取集体备课、深入调研等方式,紧扣“作风效能之变”“优化营商环境”等课题开展联合攻关,推出一批高质量的教学科研咨政成果。出台《中共XX委党校教学名师”培养工程实施办法》,选出10名政治素质好、学术水平高、社会影响好的教师进行为期5年的重点培养,授予“教学名师”称号,组建教学科研团队并给予经费支持。三是推动作风提效。鼓励教师开展学历提升及评选认定,对入选“省委联系专家”、“双突”、“双贴”等省级以上评选认定的,给予经费支持,优先安排参加培训交流;
鼓励教师攻读博士,学习期间待遇、职称晋升不变,取得证书后给予生活补贴。坚持选派教师到一线锻炼,推动教学水平在一线提升,出台《中共XX委党校选派教师挂职锻炼实施办法》等文件,选派10余名教师到部门跟班学习,2人挂任乡镇书记,将选派2人挂任副县(市)长;
坚持一线识别干部,对2名驻村表现突出的干部给予职级晋升。

近年来,先后有12名教师入选COP15宣讲团、“云岭百姓”宣讲团、州委讲师团,有2人进入云南省首批社科普及专家库,有1人获评云岭先锋讲师、XX首批理论宣讲名师,8名教师评为XX党员教育培训讲师。2021年,在省州各级理论宣讲、征文等活动中获表彰22次。

四、文化扬航,留用并重兴人才

一是坚持导向用人才。坚持政治强、业务精、作风好的标准和“能者上、劣者汰、庸者下”的用人导向。对新招录的教师进行轮岗锻炼培训,为其成长打好基础;
对中青年教师经过学习讲坛宣讲考核后,才能正式授课;
对外出宣讲的教师坚持选用经验丰富、认可度高的名师;
对科室负责人的选拔,要具备两个及以上的下级岗位培养锻炼。二是完善机制活人才。出台《中共XX委党校专职教师年度工作量考核办法(试行)》等制度,坚持日常考核及年终考核相结合,形成“合理流动”的用人机制。开展精品课及优秀征文评选,鼓励干部职工出精品、争先进,加强正向激励,增强干事创业的事业心和责任感。积极协调相关部门给予编制岗位的设置政策支持,不断激活人才工作机制。三是文化铸魂留人才。重视校园文化建设,制定校园文化铸魂工作实施方案,建成室外党建文化长廊,筹建文化综合陈列室,组织开展丰富多彩的“军训徒步”“才艺展示”“知识竞赛”及“植树增绿、美化校园”等活动,充分激发队伍活力,不断增强职工的认同感、归属感和责任感,2020年在全校教职工的共同努力下成功创建成为全国文明单位。目前学校上下形成凝心聚力、团结干事、比学赶超、奋勇争先的良好氛围。

    下一步我校将认真落实本次会议精神,紧扣“12341”工作思路,聚焦创一流工作目标,围绕中心、服务大局,担好党校使命,全力推进红河工作高质量发展,以优异的成绩迎接党的二十大的召开。

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